A final de Febrero y principio de Marzo, la comunidad educativa reflexionó y planificó en mesas de trabajo, la implementación curricular del año 2019, en función de los planes y programas de estudio vigentes para cada establecimiento educacional, y en el marco de una reforma que persigue el logro de un sistema educativo moderno, de calidad e inclusivo, donde se promuevan los conocimientos, competencias y valores democráticos (Calendario Escolar 2019, Rex. 004677-2018). Para la instalación y fortalecimiento de prácticas institucionales de planificación, implementación, monitoreo y evaluación del currículum escolar y el logro de metas de aprendizaje, articulando el Plan de Mejoramiento Educativo (PME) con el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y Planes de Gestión específicos. Todo teniendo como único foco la mejora de los aprendizajes de niños, niñas y jóvenes.

Enlace permanente a este artículo: http://www.fordcollege.cl/mesas-de-trabajo-para-implementacion-curricular-2019/
Enlace permanente a este artículo: http://www.fordcollege.cl/bendicion-de-inicio-de-ano-escolar/
Enlace permanente a este artículo: http://www.fordcollege.cl/dia-nacional-del-ciberacoso/
Enlace permanente a este artículo: http://www.fordcollege.cl/galeria-conmemoracion-del-dia-de-la-mujer/
El día viernes 8 de marzo en conmemoración del día de la mujer y durante el mes de marzo, se están realizando conversatorios, que llaman a jóvenes a la reflexión y el análisis en temáticas de Cultura del Respeto, género, detención de la violencia contra la mujer, derechos y ciudadanía.
Experiencias vivenciales retroalimentadas por los mismos jóvenes, en el contexto del Proyecto de Formación ciudadana 2019. Iniciativa que nace la de la estudiante Jaqueline Vega en colaboración de la profesora de Historia Paulina Muñoz.
Las actividades tienen por objetivo la formación de un semillero de buenas prácticas entre estudiantes en un contexto de cambios.


Enlace permanente a este artículo: http://www.fordcollege.cl/conmemoracion-del-dia-de-la-mujer/
Como inicio de las formaciones a llevar a cabo este 2019, por parte de nuestros docentes, iniciamos el año con la capacitación “El Rol del Profesor Jefe”, realizada por la ATE “CEIS MARISTAS” donde profundizaron su función desde una mirada Marista, la que centra su foco en la emocionalidad en el aula. Profesores y educadoras ahondaron conocimientos teóricos, para luego diseñar estrategias para su implementación.

Enlace permanente a este artículo: http://www.fordcollege.cl/capacitacion-rol-del-profesor/